6月3日，美國(guó)第二大教師工會(huì)美國(guó)教師聯(lián)合會(huì)發(fā)起行動(dòng)，要求學(xué)校禁止AI系統(tǒng)進(jìn)入小學(xué)課堂，并限制低齡學(xué)生使用iPad等硬件設(shè)備。該聯(lián)合會(huì)主席蘭迪·溫加滕在全國(guó)新聞俱樂部發(fā)表演講，提出十項(xiàng)要求，核心觀點(diǎn)是教學(xué)應(yīng)由人類主導(dǎo)。其中，最重要的要求是立即禁止AI系統(tǒng)進(jìn)入小學(xué)課堂，同時(shí)主張學(xué)前班至二年級(jí)學(xué)生禁用屏幕，16歲以下學(xué)生不應(yīng)使用陪伴型聊天機(jī)器人。

美國(guó)教師聯(lián)合會(huì)對(duì)學(xué)校引入聊天機(jī)器人的速度表示擔(dān)憂，溫加滕在接受《紐約時(shí)報(bào)》采訪時(shí)表示，如果不從教育角度把這個(gè)問題說清楚，擔(dān)心會(huì)失去一代孩子。他強(qiáng)調(diào)，低年級(jí)階段的教與學(xué)不應(yīng)由AI介入。溫加滕在演講中也指出，此舉并非全面禁止AI，而是希望找到正確平衡，在發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)減少傷害。布魯金斯學(xué)會(huì)全球教育中心的研究發(fā)現(xiàn)，AI進(jìn)入教育場(chǎng)景可能給兒童認(rèn)知和社交發(fā)展帶來重大風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)越來越多孩子正在用AI聊天機(jī)器人替代現(xiàn)實(shí)朋友。